本站讯（学工处 邹晓英）根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号），以及《江西省普通高等学校辅导员队伍建设标准》，为切实加强我校班主任、辅导员队伍专业化、职业化建设，提升我校班主任辅导员专业素养和职业能力，9月2日下午，我校在科技综合楼513会议室举办了2018级新生班主任（辅导员）岗前培训，82名2018级新生班主任（辅导员）参加培训。此次培训由学工处处长谢海英主持，副校长易滨秀作了动员讲话。

易滨秀指出，班主任（辅导员）是学生的人生导师，肩负帮助学生完成学业、实现人生梦想的责任，责任重大，使命光荣。作为一名班主任（辅导员），要主动向国内优秀的班主任（辅导员）如“时代楷模”大连海事大学辅导员曲建武老师学习，并勤于思考，创新开展班主任（辅导员）工作。她还要求大家真正做到为人师表，努力成为学生的知心朋友、引路人、人生导师！

随后，学工处副处长邹晓英带领大家学习了《金年会班主任、辅导员十不准》和《班主任辅导员工作规范和要求》，并通过现场提问的方式对班主任（辅导员）们的学习效果进行了抽查，班主任（辅导员）们对答如流，展示了良好的专业素养和学习能力。

接着，心理健康教育中心主任李兵兵为大家讲解了心理问题学生的排查及应对措施，他从心理故事“三个打鱼人”入手，说明了心理健康教育工作的重要性。他重点强调了在新生入校后第一次见面和谈话中辨识严重心理问题学生的技巧，并希望所有新生班主任（辅导员）在新生入学一周内与班上每一位新生进行一次谈话，了解学生本人及家庭情况，及时发现心理问题。他还讲解了一般心理问题的干预技巧和应对措施，公布了我校心理健康教育中心的开放时间及咨询方式，并组织全体在场班主任（辅导员）关注了我校“宜职心语”微信公众号。

最后，谢海英就新生接待事宜、如何开好第一次班会、如何开展入学教育、如何进行安全隐患排查、如何处理学生出走以及学籍管理事宜等与所有班主任（辅导员）工作息息相关的问题逐一进行了耐心的讲解和细致的说明，在场班主任（辅导员）听得认真，记得仔细。谢海英希望大家能够以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法，全身心投入到学生管理工作中去，牢记“立德树人”的根本任务，努力践行“爱生如子”的管理理念，为学生成长成才着想，为学生的一生负责。

此次培训得到了新生班主任（辅导员）们的高度认可，对我校学生管理工作和班主任（辅导员）队伍建设起到了良好的促进作用，达到了预期效果。

会后，学工处工作人员为参会的班主任（辅导员）发放了由校党委书记宋晓文主编，被教育部思想政治工作司收录在《高校德育成果文库》的《爱生如子》一书。